岳阳楼记教案

1运用多媒体，播放古典音乐，出示岳阳楼图片，并提问“同学们，你认识这座建筑吗？它有什么特点？如果你此刻站在这座高楼上，你会想到些什么？”让几位学生自由发言，说说自己的感受 总结大家会有不同的想法，是因为大家有着不一样的。

在初中，我们学过醉翁亭记 岳阳楼记，“记”是一种文体记，可说明议论描写叙述本文它一篇游记那游记的共同点是什么呢？明确抓住山川风物的特点，表现山水之美，抒发作者感情 今天我们要学习的这篇游记，却不以。