什么是减数和被减数（小学数学1—6年级天天练）

在（ ）里填上合适的数。

3+（ ）=4 2-（ ）=0

2+（ ）=5 5-（ ）=0

（ ）+0=3 3+（ ）=5

2+（ ）=4 5-（ ）=1

二年级

秋游时，23名同学排成一列。从左边开始数，小红排在第4；从右边开始数，小丽排在第17。那么小红和小丽之间有多少名同学？

三年级

两个减数的差是160，若被减数是476，那么减数是（ ）；若减数是362，那么被减数是（ ）。

四年级

根据积的变化规律填空。

（1）两个因数的积是28，其中一个因数乘80，另一个因数不变，那么积是（ ）。

（2）两个因数的积是790，其中一个因数乘100，另一个因数除以100，那么积是（ ）。

五年级

列竖式计算。

3.5×0.87= 9.04×2.5=

六年级

已知三个数的平均数是50，这三个数的比是6:2:7，那么这三个数分别是（ ）、（ ）、（ ）。

一年级

3+（ 1 ）=4 2-（ 2 ）=0

2+（ 3 ）=5 5-（ 5 ）=0

（ 3 ）+0=3 3+（ 2 ）=5

2+（ 2 ）=4 5-（ 4 ）=1

二年级

如图

20-17-1=2（人）

三年级

316 522

四年级

（1）2240 （2）790

五年级

六年级

60 20 70

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