繁的拼音和组词（部编版语文五年级期末冲刺20天之基础---字3）

3形近字、同音字

班级__________ 姓名__________ 得分__________　时间：40分钟满分：100分

一、下列词语，书写正确的打“√”，错误的请在括号里改正过来。(9分)

召集(　　　)　缝刃(　　　)　迟廷(　　　)

煤碳(　　　) 青秀(　　　) 沙布(　　　)

酷署(　　　) 艰苦(　　　) 胆却(　　　)

二、根据拼音写字，组成词。(15分)

fēn： (　　　)咐　(　　　)飞　(　　　)散

shì：发(　　　) 考(　　　) 流(　　　)

yù：地(　　　) 防(　　　) (　　　)防

shāo: (　　　)微燃(　　　) 树(　　　)

xī： (　　　)牲 (　　　)罕七(　　　)

三、形近字组词。(18分)

梳（　　　　）防（　　　　）洪（　　　　）僻（　　　　）谎（　　　　）俏（　　　　）

疏（　　　　）访（　　　　）供（　　　　）避（　　　　）慌（　　　　）销（　　　　）

四、辨字组词。(12分)

　(　　)中　(　　)诵　新(　　)

喜(　　) (　　)期通(　　)

繁(　　) (　　)日 (　　)尺

闲(　　) (　　)疵休(　　)

五、选择恰当的字填写在括号中，读一读。(4分)

北部边(　　　)地区昨天突然下了一场大雪，温度下降到零下十摄(　　　)度，人们只能待在舒(　　　)的家中，一出门，就感觉到要冻(　　　)了。

六、照样子变成新字，再组词。(8分)

1．例：筐—__框__(画框)

律—______(　　　　)　　烛—______(　　　　)

扯—______(　　　　) 锁—______(　　　　)

2．例：米＋羔＝__糕__(糕点)

鸟＋它＝______(　　　)　折＋言＝______(　　　)

波＋女＝______(　　　) 秃＋页＝______(　　　)

七、给“交”加偏旁组成新字填到括号中，补充短语。(6分)

(　　　)猾的狐狸　美味的(　　　)子

(　　　)洁的月光黏稠的(　　　)水

最好的(　　　)量愉快的(　　　)游

八、读下面一段话，用“____”画出错别字，在横线上改正过来。(3分)

于是，我又捂出了一点道理：作文，要写真情实感；作文炼习，开始离不开借签和摸防，但是真正打动人心的东西，应该是自己抠心沥血的创造。

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九、阅读练习。(25分)

小　草

我喜爱生机勃勃的春天，尤其喜爱春天里那绿油油的小草。

我家门前有一片草坪，上面种着小草。它们是那样富有生机。春天一到，一下子就铺满了一大片。细看，它们是绿色的，水灵灵的，多么喜人！

一阵春风过后，小草跳起了欢乐的舞蹈，有时舒展双臂，有时弯腰触地，有时左摇右摆，真像小孩在跳舞嬉戏。这时你如果有空来欣赏一下，一定会叫你心旷神怡、乐而忘返呢！

你别看小草那样柔弱，它们可永远不会向暴风雨低头。有一天，一阵狂风过后，突如其来地下了一场暴雨。风雨过后，我赶紧去看那小草。啊！小草被折磨得奄奄一息了，有的歪歪斜斜，有的身子贴地，但我相信它们是不会在暴风雨下屈服的。果然，小草慢慢地又挺直了，尽管脸上还带着晶莹的泪珠！它们好像骄傲地说：“你看，我们是多么顽强啊！”是啊，小草没有鲜花那样娇艳，没有白杨那样挺拔，可是它们的生命力多么顽强啊！

“野火烧不尽，春风吹又生。”白居易的诗句写得多好啊！是的，严寒的冬天一过，小草又生机勃勃地生长起来了。

1．比一比，再组词。(6分)

2．把下列词语补充完整，并选其中几个词写一句话。(8分)

生机(　　)(　　)　　　　心(　　)神(　　)

(　　)(　　)一息乐而(　　)(　　)

歪歪(　　)(　　) 左摇(　　)(　　)

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3．填空。(3分)

文章语言生动活泼，把小草当作______来写，把春风过后的小草比作__________________；风雨过后，小草被折磨得________________________________________________________________________。

4．你对“野火烧不尽，春风吹又生”是如何理解的？(5分)

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5．用“____”画出短文的中心句。(3分)

参考答案

3　形近字、同音字

一、√　缝纫　迟延　煤炭　清秀　纱布　酷暑　√　胆怯

二、吩　纷　分　誓　试　逝　狱　御　预　稍　烧　梢　牺　稀　夕

三、示例：梳理(疏忽)　消防(访问)　洪水(提供)

偏僻(逃避)　谎话(慌张)　俊俏(销售)

四、郎　朗　郎　讯　汛　讯　殖　值　直　暇　瑕　假　

五、疆　氏　适　僵

六、1.示例：津　天津　茧　蚕茧　耻　羞耻　琐　烦琐

2．鸵　鸵鸟　誓　誓言　婆　外婆颓　颓败

七、狡　饺　皎　胶　较　郊