书法是学出来的，不是练出来的，如何才能做到书法的学和练相结合？

学与练之间有什么区别吗？

书法是学出来的，不是练出来的，这句话说的很有道理，学与练最大的区别我觉得就在于是否用心。练有可能是被动的，也有可能是不过头脑的机械性动作。而学书法就不一样了，学一定是要动脑子的。

尉天池临米芾书

王羲之曾经在《笔势论》中说过：“存意学者，两月可见其功”，说的就是学习书法的人，如果用心去学的话，两个月就能看出你的功夫了，就会有成绩了。那么这里关键的一点就是要“存意学者”，就是用心学、用脑子学，因此古人说：“书无百日功”。如果说你练了三个月了，还没看出啥进步来，那就有问题了，你要找问题了，不能这么傻练了。

学与练如何才能巧妙地结合呢？

个人认为，学与练要相结合，最为重要的是要学会读帖，读帖的同时要学会总结和归纳。

读帖有三种读法：

第一，是享受型读，让自己沉浸在字帖当中，就是默默地看。我习惯睡觉前看看书，有时候看看字帖，累的时候看字帖也不愿意多动脑子了，就是慢慢读帖的内容，像看书一样，读内容的同时欣赏它的书法。长时间这种读帖，法帖在你脑海中的印象就会加深。

翁志飞临帖

第二，分析型读，有的时候读帖是需要我们去分析的。分析什么呢？分析用笔的方法，例如我临帖的时候有时候钩老是写不好，就睡前看字帖的时候，看看字帖中那些钩的写法，琢磨作者的用笔是怎么写出来的。

第三，是总结型读，我们说一个书家有一个书家的特点，而一个书家的不同阶段不同的法帖也有各自的特点，总结归纳就是要找出这些特点来，就是找出这本字帖的共性的东西和特性的东西。掌握这些共性就很容易写出具有原帖特征的字，掌握特性就学会了书家的一些处理问题的技巧。

古人是非常善于读帖的，例如黄庭坚是这样说的：

“古人学书不尽临摹，张古人书于壁间，观之入神，则下笔随人意。”

南宋的姜夔在《续书谱》中引用唐太宗的话：

“皆须是古人名笔，置于几案，悬之座右，朝夕谛观，思其用笔理，然后可以临摹。”

所以，学习书法临摹古帖是正确的方式，但比临摹还重要的就说读帖，只有是帖上的字入于眼，进于心，方能临帖的时候出于手，显于纸。如果眼观不准，心记不住，手也很难表现出来。所以很多人临帖临的不准的原因就是读帖不认真。

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